Portal Tupanatinga: novembro 2014

Postagem em destaque

quinta-feira, 27 de novembro de 2014

VIAJANDO NA SACOLA DA MAGICA DA LEITURA

                                  Viajando na sacola magica da leitura
O PROJETO DE LINGUA PORTUGUESA da Escola Dr. Manoel Borba, realizou culminância na Praça Coronel Jose Emilio de Melo, nos dias 19 e 20 de novembro das 2014, com apoio da Equipe Gestora da referida escola, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, como também participação das escolas municipais e estaduais, pais de alunos e comunidade civil, tendo como produto final exposição das produções dos alunos do Ensino Fundamental II e EJA, com os seguintes gêneros: Cordel, poema, memória literária, relato pessoal, produtos científicos e valores da terra, com intuito de formar cidadãos reflexivos e aptos a viverem em sociedade nas diversas situações culturais e sociais.
O Projeto  também objetivou  despertar profissionais da área, de forma permanente e coordenada, para que se se sinta motivadas e envolvidas com as atividades proposta pelo projeto de leitura no decorrer de cada ano letivo, sendo o mesmo discutido e reajustado por todos envolvido no sistema educativo de leitura e produção, visando atingir objetivos e expectativas para melhorar não apenas em língua portuguesa, mas em todas as disciplinas da grade curricular, pedagógicas vigentes, para desenvolvimento da capacidade intelectual de compreensão e execução, tendo em vista o ler, compreender e escrever essenciais ao aprender do educando, entendendo que o cidadão não desenvolvendo essas habilidades está sujeito ao fracasso escolar e exclusão social.
            No decorrer do processo em desenvolvimento, aplicações são realizadas para aprimoramento da produção e observação de dificuldades que prejudiquem o ensino-aprendizagem, para que possa ser combatidos através de fazeres diferentes e diferenciados, voltados para o público docente de forma criativa e produtiva, despertando o potencial do aluno como sujeito participativo e transformador da sociedade em que vive, fazendo uso do saber adquirido com sistematizado.

Janete Monteiro